Adres: Pylyserlaan 132 8670 KOKSIJDE

Profiel

Talenkennis: Nederlands (zeer goed) Vereiste studies: - Master: Studiegebied Psychologie en pedagogische wetenschappen - Prof. bach.: Studiegebied Sociaal-agogisch werk - Ac. bach.: Studiegebied Psychologie en pedagogische wetenschappen Werkervaring: Beperkte ervaring ( < 2 jaar ) Profiel: - Je hebt leidinggevende capaciteiten en kunt een team motiveren en aansturen. - Je gaat uit van gedeelde verantwoordelijkheden binnen het team en handelt hiernaar - Je bent empathisch, geduldig en hebt een positieve en oplossingsgerichte houding. - Je hebt goede communicatieve vaardigheden en kunt zowel zelfstandig als in teamverband werken. - Je bent flexibel inzetbaar. - Je hebt een goede kennis van het Nederlands, zowel mondeling als schriftelijk. Wat vragen wij? - Een graduaat of bachelor diploma, bij voorkeur orthopedagogie of een andere menswetenschappelijke richting. - Ervaring in een leidinggevende functie of je bent bereid de nodige basiscompetenties hiertoe, op redelijke termijn te verwerven. - Pluspunt indien ervaring met onze specifieke doelgroep in vroegere werksettings of vrijwilligerswerk. Professionele vaardigheden - Samen met de zorgvrager het sociaal-educatieve project opvolgen en een handelingsplan voorstellen - Samen met of voor de zorgvrager de sociaal-educatieve stappen ondernemen bij sociale en medische instellingen, werkgevers, onderwijsinstellingen, ... - Zorgvrager(s) informeren en sensibiliseren over de thema's geweld, verslaving, seksualiteit, analfabetisme en persoonlijke steun bieden door advies en hulp - Zorgvragers de sociale en beleefdheidsregels tijdens de dagelijkse activiteiten uitleggen - De dagelijkse activiteiten organiseren voor de zorgvrager(s), de uitvoering opvolgen en tussenkomen bij conflicten of incidenten Persoonlijke vaardigheden - Communiceren - Coachen - Verantwoordelijkheid - Samenwerken - Flexibiliteit

Aanbod

- Een boeiende en uitdagende functie. - Mogelijkheden voor vorming en bijscholing. - Een laptop voor professioneel gebruik. - Een contract van bepaalde duur tot 31/08 met verlening na positieve evaluatie. - Een marktconform salaris volgens de geldende barema’s 319 B1B of B1ABIS - afhankelijk van ervaring en diploma. - Mogelijkheid tot minimum 4/5 of fulltime. - Kilometervergoeding voor woon-werkverkeer, fietsvergoeding, tussenkomst bij abonnementen voor openbaar vervoer.

Sollicitatieprocedure

Ben jij de gemotiveerde zorgcoach die we zoeken? Stuur dan je CV & motivatiebrief naar: loesbroche@desteiger.be. De selectiegesprekken gaan door in april, opstart 1/05/2025. Solliciteren met motivatiebrief, cv Vermeld referentienummer: Z -KOK

Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.

Informatie over GO! scholengroep Inspira

In onze scholen leer je wat Natuurlijk, nieuw & nodig is. Stuur zelf maar en vergeet niet dat Per dag een team je gidst en loodst. In warmte, in verbintenis Raakt alles in elkaar vervat. Al doende groeiend word je 't grootst. – Stijn De Paepe "Waarde(n)vol" Waarden als houvast op het pad van de toekomst. Elk van onze scholen drijft op bepaalde waarden die hun overtuigingen kracht bijzetten en richting geven. Waarden en normen die helaas verdwijnen is een trend waar we wel tegen blijven vechten, zeker weten. "Onderzoekend" Vanuit nieuwsgierigheid leren, zo willen we de autonomie en de motivatie van leerlingen verhogen. Leerlingen zijn nieuwsgierig, punt. Laat ons gebruik maken van die nieuwsgierigheid om te ontdekken. "Gepersonaliseerd" Nu stappen zetten om klaar te zijn voor de uitdagingen van morgen. We willen juist wel gebruik maken van de maatschappelijke trends om sterk onderwijs te organiseren met gemotiveerde leerlingen en leerkrachten. Ons onderwijs mag toch niet wereldvreemd worden? "(W)a(r)mbitieus:" We geloven in de kracht van hoge verwachtingen binnen een warme omgeving. We moeten de lat hoog durven leggen voor leerlingen, leerkrachten, directies. Maar laat ons samenwerken en alles in het werk stellen om succesvol te zijn. "Innovatief" De wereld rondom ons verandert razendsnel. En wat met ons onderwijs? Durven we anders denken als het over onderwijs gaat? Wij wel. "Betrokken" Verbondenheid als trigger voor motivatie. Leerkrachten en leerlingen die verbonden zijn met hun school. Leerlingen die verbonden zijn met hun eigen leerproces, niets dat meer motiverend is. "Zelfsturend" We betrekken de leerlingen maximaal bij hun eigen leerproces. Laat ons de leerling in de cockpit plaatsen, en niet in de passagierszetel. Al doende leert men, toch?