Schoolstraat 19 8953 WIJTSCHATE

Profiel

Talenkennis: Nederlands (zeer goed) Vereiste studies: Professioneel (gerichte) bachelor (PBA) Werkervaring: Niet van belang Profiel - Je beschikt over een geschikt bekwaamheidsbewijs. - Je bent enthousiast, flexibel en hebt een groot hart voor kinderen. - Je weet kinderen te inspireren en te motiveren in hun leerproces. - Je bent beschikbaar gedurende de volledige opdrachtperiode. Professionele vaardigheden - Het verloop van de lessen aanpassen aan moeilijkheden van leerlingen - De vooruitgang meten (evaluatie, ondervraging, ...) - Informatie verzamelen en lessen voorbereiden (voorbereidingsfiche, methode, ...) - Leerdoelstellingen bepalen en de planning van pedagogische activiteiten opstellen - De familie en het pedagogisch team informeren over de evaluatiewijze, resultaten, moeilijkheden of het gedrag van het kind - Het leslokaal opstellen en controleren (netheid, orde, aankleding, ...) - Leerlingen ontvangen, hun aanwezigheid controleren en toezicht houden tijdens het speelkwartier, uitstappen, ... - Pedagogische methodieken toepassen - Basiskennis aanleren (taal, wiskunde, wetenschappen, …) - Pedagogische, professionele, technische, ... informatie en reglementeringen opvolgen en actualiseren - Persoonlijke vaardigheden - Verantwoordelijkheid - Samenwerken - Stressbestendigheid - Plannen en organiseren

Aanbod

- Een boeiende voltijdse opdracht in een professionele en warme schoolomgeving. - Salaris en voorwaarden volgens de Vlaamse overheid. - Ondersteuning van een betrokken en enthousiast team.

Sollicitatieprocedure

Solliciteren met motivatiebrief, cv Referentienummer: Vermeld referentienummer: O - WIJT

Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.

Informatie over GO! scholengroep Inspira

In onze scholen leer je wat Natuurlijk, nieuw & nodig is. Stuur zelf maar en vergeet niet dat Per dag een team je gidst en loodst. In warmte, in verbintenis Raakt alles in elkaar vervat. Al doende groeiend word je 't grootst. – Stijn De Paepe "Waarde(n)vol" Waarden als houvast op het pad van de toekomst. Elk van onze scholen drijft op bepaalde waarden die hun overtuigingen kracht bijzetten en richting geven. Waarden en normen die helaas verdwijnen is een trend waar we wel tegen blijven vechten, zeker weten. "Onderzoekend" Vanuit nieuwsgierigheid leren, zo willen we de autonomie en de motivatie van leerlingen verhogen. Leerlingen zijn nieuwsgierig, punt. Laat ons gebruik maken van die nieuwsgierigheid om te ontdekken. "Gepersonaliseerd" Nu stappen zetten om klaar te zijn voor de uitdagingen van morgen. We willen juist wel gebruik maken van de maatschappelijke trends om sterk onderwijs te organiseren met gemotiveerde leerlingen en leerkrachten. Ons onderwijs mag toch niet wereldvreemd worden? "(W)a(r)mbitieus:" We geloven in de kracht van hoge verwachtingen binnen een warme omgeving. We moeten de lat hoog durven leggen voor leerlingen, leerkrachten, directies. Maar laat ons samenwerken en alles in het werk stellen om succesvol te zijn. "Innovatief" De wereld rondom ons verandert razendsnel. En wat met ons onderwijs? Durven we anders denken als het over onderwijs gaat? Wij wel. "Betrokken" Verbondenheid als trigger voor motivatie. Leerkrachten en leerlingen die verbonden zijn met hun school. Leerlingen die verbonden zijn met hun eigen leerproces, niets dat meer motiverend is. "Zelfsturend" We betrekken de leerlingen maximaal bij hun eigen leerproces. Laat ons de leerling in de cockpit plaatsen, en niet in de passagierszetel. Al doende leert men, toch?