Zintuiglijk leren voor elk kind in het onderwijs

Hoe leren met zintuigen het brein van leerlingen activeert

Logo van blog Zintuiglijk leren voor elk kind in het onderwijs van auteur samen voor onderwijs
Leestijd: 6 minuten

De kracht van zintuiglijk leren in het onderwijs: wetenschap, praktijk en impact

Zintuiglijk leren is niet alleen voor kleuters. Steeds meer onderzoeken en ervaringen uit de praktijk tonen aan: multisensorisch leren is een krachtige manier om kennis en vaardigheden duurzaam aan te leren – van groep 1 tot en met het voortgezet onderwijs.

In deze blog lees je:

  • Wat zintuiglijk leren precies is en waarom het werkt
  • Wat de wetenschap zegt over de impact op het brein
  • Hoe je dit vertaalt naar de praktijk in het primair en secundair onderwijs
  • Concreet lesmateriaal, tips en toepassingen
Whitespace

Wat is zintuiglijk leren?

Zintuiglijk leren – ook wel sensorisch of multisensorisch leren genoemd – is een aanpak waarbij leerlingen meerdere zintuigen tegelijk gebruiken om informatie op te nemen: voelen, horen, zien, ruiken en soms zelfs proeven. Denk aan rekenen met klei, taal oefenen via muziek of het verkennen van een biologisch thema door materialen te ruiken, voelen en zien.

"Wanneer kinderen hun zintuigen gebruiken, betrekken ze meerdere hersengebieden tegelijk. Dat leidt tot beter begrip én betere retentie."— Dr. Paul Howard-Jones, neuropsycholoog en onderwijswetenschapper

Whitespace

Waarom werkt het? De wetenschap achter sensorisch leren

Sensorisch leren is meer dan een speelse aanpak. Neurowetenschappelijk onderzoek wijst uit dat multisensorische verwerking leidt tot sterkere geheugenverbindingen. Het helpt leerlingen:

  • Beter te focussen en informatie vast te houden
  • Verschillende leerstijlen te benutten (visueel, auditief, kinesthetisch)
  • Abstracte concepten concreet te maken
  • Actief en betrokken te blijven

Vooral bij leerlingen met leerproblemen (zoals dyslexie, ADHD of taalontwikkelingsstoornissen) blijkt een zintuiglijke benadering extra effectief.

Whitespace

Praktische toepassingen in het onderwijs

Zintuiglijk leren kan op veel manieren ingezet worden, ook in bovenbouw of voortgezet onderwijs. Voorbeelden:

1. Voelen
  • Woordenschat oefenen met voeldozen of textielkaartjes
  • Breuken leren met tastbare fraction blocks
  • Natuuronderwijs met bladeren, stenen en water
2. Ruiken en proeven
  • Les over smaak en geur bij biologie of mens & natuur
  • Taalontwikkeling via het benoemen van smaken en geuren
  • Kookactiviteiten in het praktijkonderwijs
Fruit
3. Horen
  • Klankenspel bij taal en spelling
  • Auditieve dictées, luisteropdrachten, podcastfragmenten
  • Muziek in de les: ritme inzetten om tafels of grammatica te oefenen
Instrumenten
4. Zien en bewegen
  • Leren via kleurcodering, flashcards, mindmaps
  • Bewegend leren (springen op de juiste antwoordkaart, lopen naar de juiste uitspraak)
  • Kleuren sorteren, visueel rangschikken, patronen herkennen
Whitespace

Sensorisch leren in het secundair onderwijs?

Ook in de onderbouw van het VO werkt zintuiglijk leren krachtig. Denk aan:

  • Scheikundepractica met tastbare en visuele experimenten
  • Moderne vreemde talen met smaakproefjes, muziek of rollenspellen
  • Geschiedenislessen met geurpotjes (middeleeuwen), tastbare bronnen of dramawerkvormen

Zintuiglijk leren is dus niet kinderachtig, maar juist krachtig.

Kruiden

Lesmaterialen en inspiratie

Wil je aan de slag met multisensorisch leren? Op Samen Voor Onderwijs vind je:

Whitespace

Conclusie

Zintuiglijk leren is géén hype, maar een bewezen effectieve manier om leren betekenisvol te maken. Het stimuleert het brein, activeert motivatie en sluit aan bij de diverse leerbehoeften in zowel primair als secundair onderwijs.

Wil jij meer uit je les halen? Zet dan in op zintuiglijk leren – en zie hoe leerlingen opleven, letterlijk en figuurlijk.

Whitespace
Meer blogs over zintuiglijk leren

Zintuiglijk leren is wetenschappelijk onderbouwd en effectief. Deze blog legt uit hoe het brein prikkels verwerkt en geeft praktische tips om zintuiglijk leren toe te passen in de klas:

Groepen
Overige
Vakken
Zorgmaterialen, Klasbeheer, Differentiatie / Adaptief onderwijs, Didactische werkvormen, Overige, Taalvaardigheid / Communicatie,  Rekenen en Wiskunde, Biologie, Biologie, Muziek, Beeldende vorming
AUTEUR
Avatar van blog Zintuiglijk leren voor elk kind in het onderwijs van auteur samen voor onderwijs

samen voor onderwijs

Op deze pagina vind je voorbeeldmaterialen van Samen voor Onderwijs. Laat je inspireren en draag zelf ook bij! Deel je lesideeën, schrijf een blog of bied je diensten aan. Samen bouwen we aan een rijk platform voor het primair onderwijs en de kinderopvang. Vergeet ook de vacatures niet: plaats ze eenvoudig of ontdek een nieuwe uitdaging. Samen maken we het onderwijs sterker!

AUTEURPAGINA