Bevat: • Dobbelkaart • Aparte prenten van de dobbelkaart om uit te knippen en te lamineren. • Verhaalkaart Doel: de kinderen dobbelen hun wie/wat en waar en maken zo hun verhaal. Ze leggen telkens de juiste prenten voor zich en vertellen nadien zelf het verhaal (stimulatie taalontwikkeling). Wanneer 1 kind 3 keer heeft gedobbeld en zijn/haar verhaal vertelt heeft dan is de beurt aan het volgende kind. De kleuters Instap + K1 dobbelen met een dobbelsteen tot 3 DE kleuters van K2 en K3 dobbelen met een dobbelsteen tot 6