HOE WERKT HET? De leerling leest in het raam de woorden in schrijfletters. Hij of zij gaat dan op zoek welk kindje hetzelfde woord op zijn T-shirt heeft staan in leesletters. Zo kan het kind de prentjes op de juiste plaats in de bus leggen. Er zijn ook verbetersleutels bij zodat de leerlingen zelfstandig kunnen werken en hun eigen werk kunnen reflecteren. Als je graag ook oefent op lettervorming en oog-handcoördinatie kan je de leerling het woord laten traceren met een whiteboard stift. DOELEN De leerling oefent op de lees- en schrijfletterherkenning. De leerling kan lees- en schrijfletters aan elkaar koppelen. De leerling werkt aan zelfreflectie en autonomie. De leerling wordt gestimuleerd in zijn taalontwikkeling.
Taal (Nederlands), Taalvaardigheid / Communicatie
Groep 3 - Eerste leerjaar, Groep 4 - Tweede leerjaar, Groep 5 - Derde leerjaar
ergotherapie schrijfletters thema school lettergeheugen leesletters
Wil je zelf ook lesmaterialen delen of verkopen? Het is gratis en vrijblijvend, meld je direct aan!