Profiel

De leerkracht lager onderwijs toont een oprechte betrokkenheid bij kinderen en onderwijs. De leerkracht beschikt over de vereiste onderwijsbevoegdheid en engageert zich om bij te dragen aan een warme, inclusieve leeromgeving waarin elke leerling zich gezien en gesteund voelt. De leerkracht werkt actief samen met collega’s en staat open voor professionele groei en levenslang leren. Concrete gedragsindicatoren: - Heeft een passie voor het welbevinden en de ontwikkeling van kinderen. - Beschikt over het vereiste diploma en past onderwijskundige kennis toe in de praktijk. - Creëert een veilige en stimulerende leeromgeving voor alle leerlingen. - Zet zich in voor samenwerking binnen het schoolteam en met ouders.

Aanbod

Wij bieden een dynamische werkomgeving waar jouw inzet en enthousiasme gewaardeerd worden. Je komt terecht in een warm team dat je met open armen zal ontvangen. Ook de kinderen van de klas kijken ernaar uit om je te ontmoeten!

Sollicitatieprocedure

Stuur je CV met motivatie naar directie@demeerpaal.be.

Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.

Informatie over GBS De Meerpaal - Kiekeboe

In een omgeving waar kinderen zich veilig, goed en welkom voelen, willen wij goed onderwijs geven. Voor ons houdt dit in dat wij elk kind de nodige aandacht en zorg geven met het oog op een zo breed mogelijke ontwikkeling. Wij willen oog hebben voor de talenten, de kwaliteiten en de mogelijkheden van de kinderen. We willen ze veel laten spelen, ontdekken en ervaren -alleen en samen- zodat zij veel leren en zodat zij groeien in zelfstandigheid en vertrouwen, vertrouwen in zichzelf, in anderen, in de wereld om zich heen. Wij hopen dat kinderen hierdoor gelukkig kunnen zijn, dat ze zichzelf kunnen en mogen zijn en elkaar aanvaarden. We willen daarvoor de nodige vaardigheden voordragen en aanleren. Pedagogisch project Onze school is een gemeenteschool. Dat betekent dat de stad Hoogstraten ons schoolbestuur is. Samen met de andere gemeentescholen van Hoogstraten stelden we een gezamenlijk pedagogisch project op. Wie zijn kind inschrijft, gaat akkoord met dit project. Onze leerkrachten engageren zich voor de brede ontwikkeling van elk kind: verstandelijk, lichamelijk, creatief en sociaal. Ze bieden de leerstof op een aangename manier aan en creëren een positieve leer- en werksfeer. Waarden als zelfredzaamheid, beleefdheid, verdraagzaamheid, eerlijkheid en zorgzaamheid staan centraal. We werken pluralistisch en hechten veel belang aan welbevinden en betrokkenheid. Elk kind krijgt zorg op maat, binnen de mogelijkheden van onze school. Een goed contact met ouders, leerlingen, leerkrachten, directie en externen (zoals CLB) is essentieel. Regelmatig overleg versterkt die samenwerking. Onze schoolteam reflecteert voortdurend op de aanpak en het schoolbestuur zorgt, binnen de beschikbare middelen, voor de juiste ondersteuning en infrastructuur.