Activiteit: Patroon van Cadeautjes De kinderen leren patronen herkennen, voortzetten en zelf maken. Eerst toont de leerkracht een voorbeeld met speelgoedcadeautjes (ik-fase). Daarna maken de kinderen samen een patroon (wij-fase) en oefenen ze in kleine groepjes (jullie-fase). Tot slot kleuren ze individueel een eigen patroon in op een werkblad (individuele fase).